融合教育，是让特殊需要儿童最大程度融入普通教育的新模式。为做好义务教育阶段随班就读工作，保障特需儿童的个性化教育需求，营造家校共育的良好教育环境，我校积极开展融合教育宣传专题活动。

自9月初，我校通过国旗下讲话，向全体师生科普融合教育相关知识，并发起关爱倡议。讲话中强调包容与接纳的重要性，呼吁大家更宽容友善地对待身边的每个人。

融合于心，育人于行。德育处定期开展“融合教育政策理论学习活动”，分批次组织各年级老师学习有关融合教育政策理论，在讨论探究中寻找更适合特需儿童的个性化教育方法。

悦纳不同，撕掉标签。班会课上，各班主任进行“与你同行”主题宣讲，讲述身边的融合教育故事，引导学生认识到每个人的独特之处，学会尊重和包容，营造更加温馨的班级氛围。活动课上，老师们通过组织“你画我猜”“蒙眼画脸”“点亮星空”等趣味游戏，培养孩子们合作、共享、互助的品质。

家校联合，为爱护航。我校联合融合资源中心，选派专门老师对接随班就读学生家长，进行心理辅导及教育咨询工作，指导学生家长采用正确的方法开展家庭教育。家庭教育和学校教育一致，共同守护特需学生的成长。

此次专题活动得到了学校师生和家长们的热情响应。大家一致表示，活动的开展让他们对融合教育有了更深入的了解。我校也将继续重视融合教育工作，力求常态化和长效化，为孩子们创造更加美好包容的教育环境。（吴仪）